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SUMMARY:GANZHEITLICHE ATEMTHERAPIE IN THEORIE UND PRAXIS DAS ORIGINAL von MICHAEL HELBING
DESCRIPTION:Atem- und Bewegungstherapie nach Schlaffhorst-Andersen und Michael Helbing\nDiese Weiterbildung vermittelt fundierte Kenntnisse und praktische Fertigkeiten im Bereich der ganzheitlich orientierten Atem- und Bewegungstherapie auf Basis der Methode nach Schlaffhorst-Andersen\, erweitert um praxisnahe Konzepte von Michael Helbing. \nIm Mittelpunkt stehen körperbezogene\, funktionelle und atemspezifische Therapieansätze\, die sich sowohl bei Atemwegserkrankungen als auch bei neurologischen\, psychosomatischen und funktionellen Störungen bewährt haben. Der Kurs integriert aktuelle Erkenntnisse aus der Anatomie\, Physiologie und Gesundheitswissenschaft mit manualtherapeutischen und bewegungspädagogischen Verfahren. \nZiel ist die Erweiterung der therapeutischen Handlungskompetenz im Bereich der Atemarbeit. Die praxisorientierte Vermittlung sichert den direkten Transfer in klinische\, therapeutische und rehabilitative Settings.
URL:https://michaelhelbing.de/termin/ganzheitliche-atemtherapie-in-theorie-und-praxis-das-original-von-michael-helbing/
LOCATION:Akademie Klausenhof gGmbH\, Klausenhofstr. 100\, Hamminkeln\, 46499\, Germany
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SUMMARY:Atem & Stimme Intensiv - Reflexive Mechanismen verstehen und behandeln
DESCRIPTION:27.08.2026\n09:00 – 16:30 Uhr\nOnline via Zoom\n9 Fortbildungspunkte\nMaximal 20 Teilnehmer*innen \nFunktionelle Zusammenhänge und therapeutische Interventionen\nDie Arbeit an Stimme und Atem erfordert mehr als das Wissen über isolierte Funktionen. Es geht um das Verständnis komplexer\, oft unwillkürlicher Reflexe und deren muskuläre sowie neurale Steuerung. In dieser Fortbildung werfen wir einen genauen Blick auf die Zusammenhänge von Schutz- und Ausgleichsfunktionen des Atemsystems und deren Auswirkungen auf die Leistungsfähigkeit von Atmung\, Stimme und Schlucken. \nWir betrachten Phänomene wie u.a. Gähnen\, Niesen\, Schlucken\, Schluckauf\, Husten und Räuspern nicht als Störfaktoren\, sondern als physiologische Antworten des Körpers. Du lernst\, diese Prozesse muskulär und neural – insbesondere unter Berücksichtigung des Nervus Vagus – einzuordnen und gezielte Übungen für die therapeutische und pädagogische Praxis abzuleiten. \nDeine Kern-Benefits  \n\nFundiertes Wissen über die neuronalen und muskulären Verschaltungen reflexiver Atemmuster.\nDie Rolle des Nervensystems verstehen.\nDirekte Anwendung von Techniken zur Behandlung von Räusperzwang\, chronischem Hustenreiz und Atembeschwerden.\nEin detailliertes Handout mit bebilderten Übungsanleitungen für deinen Praxisalltag.\nOffizielles Zertifikat zur Dokumentation deiner fachlichen Qualifikation.
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CATEGORIES:Atemtherapie,Stimmtherapie,Webinar
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SUMMARY:Parkinson-Therapeut Modul 2 DAS ORIGINAL von MICHAEL HELBING
DESCRIPTION:Große Bewegung\, laute Stimme\n\n\nPatienten mit Parkinson sind es gewohnt\, dass nach einiger Zeit die Stimmkraft nachlässt und Verwandte und Freunde nachfragen\, was Sie geäußert haben. Sie vermeiden oft zu telefonieren oder sich in eine Gesellschaft zu begeben aus Angst nicht verstanden oder „gehört“ zu werden. Störungen der Konzentration\, des Mundschlusses\, des Schluckens und der Motorik prägen den Alltag der Betroffenen.\nLaute Stimme: \nIn diesem Kurs wird praktisch an therapeutischen Mitteln gearbeitet\,  die Bereiche Sprechen\, Schlucken und Bewegung von Patient:innen mit dem Parkinson Syndrom effektiv und effizient zu behandeln. \nLerne gezielt eine laute Sprechstimme zu erarbeiten\, Schluckstörungen ganzheitlich zu begegnen und die Beweglichkeit und Kraft deiner Patienten zu unterstützen. \nGroße Bewegung: \nEffiziente Übungen\, die die Grob- und Feinmotorik deiner Patienten optimieren sind ein weiterer Baustein des Kurses. Durch gezielte große\, ausschweifende Bewegungen arbeiten Sie der Bradykinese entgegen. Durch eine strukturierte und motivierende Strategie erhältst du eine Verbesserung von Geschwindigkeit und Bewegungsausmaß der durchgeführten Bewegungen deiner Patienten. \nMit den Inhalten unseres Kurses lernst du direkt anwendbare Strategien\, um all diesen Beeinträchtigungen zu begegnen. Dabei sind alle Übungen auch bei dementiellen Entwicklungen oder depressiven Episoden anwendbar. \nFür die Zertifikatsausstellung „Parkinson-Therapeut“ müssen die folgenden Kurse absolviert werden. Die Reihenfolge ist verbindlich. \nAusbildungsaufbau: \nModul 1: \nBehandlung bei M. Parkinson \nModul 2: \nM. Parkinson: große Bewegung\, laute Stimme
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LOCATION:MFZ LEIPZIG GMBH & CO KG\, Alter Amtshof 2-4\, Leipzig\, Sachsen\, 04109\, Germany
CATEGORIES:Neurologie,Stimmtherapie,Stimmtraining
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SUMMARY:Sprache im Wandel - Kognitive Störungen verstehen und kommunikativ meistern Therapeutische Maßnahmen unter Berücksichtigung kognitiver Beeinträchtigungen
DESCRIPTION:Kognitive Störungen und ihre Auswirkungen auf die Sprache \nIn diesem Seminar widmen wir uns der Arbeit mit kognitiven Störungen und deren Einfluss auf die sprachliche Kommunikation. Wir behandeln verschiedene Formen kognitiver Beeinträchtigungen\, einschließlich demenzieller Entwicklungen\, und erlernen die Implementierung präziser diagnostischer Verfahren. \nUnser Fokus liegt auf der Differenzierung zwischen Sprachstörungen\, die durch kognitive Störungen verursacht werden\, und klassischen aphasischen Störungen. Neben der Erkennung und Klassifikation kognitiver Dysphasien – Störungen der Sprachverarbeitung\, die durch Beeinträchtigungen in Aufmerksamkeits-\, Gedächtnis- und Exekutivfunktionen bedingt sind – werden wir auch die Relevanz der Neurodiversität in diesem Kontext untersuchen. \nIn praktischen Übungen werden Strategien entwickelt\, um die Kommunikation sowohl im Einzel- als auch im Gruppengespräch zu optimieren. Ziel ist es\, durch angepasste Kommunikation Türen zu öffnen und ein Umfeld zu schaffen\, das motivierende und wertschätzende Teilhabe ermöglicht. \nDie Teilnehmenden werden aktiv verschiedene Kommunikationsstrategien erproben und lernen\, diese effektiv im Alltag anzuwenden. Zu den behandelten Bereichen gehören Kontakt\, Kommunikation\, Berührung\, Musik\, Umfeldgestaltung und Beratung. Das Seminar zielt darauf ab\, durch fundiertes Wissen und praktische Erfahrungen eine kompetente Handhabung von kognitiven Störungen im sprachlichen Kontext zu gewährleisten.
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LOCATION:Heimerer Berlin\, Nestorstraße 36\, Berlin\, Berlin\, 10709\, Germany
CATEGORIES:Ethik,Neurologie,palliative Arbeit,Sprachtherapie
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SUMMARY:WEBINAR Einsatz von Düften und Musik in der palliativen Logopädie Sensorische Zugänge zu Kommunikation\, Wohlbefinden und Lebensqualität
DESCRIPTION:In der palliativen Logopädie geht es geht um Beziehung\, Ausdruck und Lebensqualität bis zuletzt. Düfte und Musik können dabei helfen\, Zugänge zu Menschen zu schaffen\, die sich über Sprache kaum noch mitteilen können. Sie aktivieren Erinnerungen\, senken Anspannung und fördern emotionale Resonanz. \nDieses Webinar vermittelt\, wie Düfte und Musik im palliativen Kontext therapeutisch wirksam genutzt werden können. Im Fokus steht die sensorische Aktivierung als Kommunikationsform: Wie kann man mit Musik\, Klang und Geruch vertraute Erfahrungen ansprechen\, Sicherheit vermitteln und die nonverbale Interaktion unterstützen? \nDie Teilnehmenden lernen Grundlagen\, Wirkmechanismen und Grenzen kennen – von der Auswahl geeigneter Düfte bis zur Gestaltung musikalischer Elemente im logopädischen Setting. Evidenzbasierte Erkenntnisse aus der Aromapflege und Musiktherapie werden praxisnah übertragen. \nSeminarinhalte\n\nBedeutung von Sinnesreizen in der palliativen Logopädie\nEvidenzlage zu Düften und Musik im palliativen Kontext\nAchtsamer Umgang mit individuellen Reaktionen und Erinnerungen\nAuswahl und Dosierung von Düften (z. B. Zitrus\, Lavendel\, Rose) – Indikationen und Kontraindikationen\nMusik als Zugang zu Emotion\, Erinnerung und Identität\nKombination sensorischer Reize mit Atem-\, Stimm- und Kommunikationsarbeit\nGrenzen\, Sicherheit und ethische Aspekte im Einsatz sensorischer Stimuli
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CATEGORIES:Atemtherapie,Ethik,Neurologie,palliative Arbeit,Webinar
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SUMMARY:WEBINAR SOVTE\, NOVAFON\, LAX VOX(C) - THERAPIE DER STIMMLIPPENLÄHMUNGEN & DER SPASMODISCHEN DYSPHONIE
DESCRIPTION:Bereich Stimmlippenlähmung\nDie Behandlung von Stimmlippenlähmungen wirft immer wieder Fragen auf. In diesem Kurs erhalten Sie einen dezidierten Überblick über die verschiedenen Formen der Lähmung und die dazu gehörenden Behandlungsvorschläge. Dazu erhalten Sie Impulse für eine ganzheitliche und effiziente Therapie. Umfangreiches Arbeitsmaterial für Sie und Ihre PatientInnen ergänzen die Kursinhalte. \nBereich spasmodische Dysphonie\nDas Spektrum der Erkrankung reicht von Einschränkungen der Stimm- und Sprechfunktion bis hin zu Zwerchfellstörungen und Schluckbeschwerden. Die Betroffenen sind verzweifelt ob der wenigen Anlaufstellen\, ärztlichen und therapeutischen Interventionen und Hilfsmittel. In diesem Kurs ist daher nicht nur die restitutive Therapie der Fokus\, sondern auch die adaptiven Maßnahmen (u.a. Arbeitsplatzanpassung\, Hilfsmittel) und die Selbstfürsorge im Umgang mit der bestehenden Symptomatik. Praktisch werden viele Wege erlernt\, die direkt in die Behandlung übertragen werden können. \nTheoretisch betrachten wir die Risikofaktoren beider Störungsbilder\, schauen und hören uns PatientInnenbeispiele an\, sprechen über die operativen und medikamentösen Behandlungsmöglichkeiten und diskutieren verschiedene Therapiemodelle.\nTherapeutInnen und PatientInnen fühlen sich oft ratlos im Umgang mit Stimmlippenlähmungen und spasmodischen Dysphonien – dieser Kurs möchte durch Wissen neue Wege aufzeigen.
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CATEGORIES:Atemtherapie,Gesang,LAX VOX ®,Neurologie,NOVAFON,Stimmtherapie,Stimmtraining,Webinar
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SUMMARY:WEBINAR Stimmmythen auf dem Prüfstand
DESCRIPTION:Zwischen Hörensagen und Wissenschaft\n\n„Räuspern ist schädlich.“ – „Man muss immer aufrecht stehen.“ – „Blubbern ist die beste Übung.“ – „Kaffee trocknet die Stimme aus.“\nKaum ein Bereich ist so von gut gemeinten Ratschlägen und Halbwahrheiten geprägt wie die Arbeit mit der Stimme. Doch was davon stimmt wirklich – und was ist längst widerlegt?\nIn diesem Webinar werden verbreitete Mythen rund um Stimme\, Atmung und Sprechtechnik kritisch betrachtet und anhand aktueller Forschung überprüft. Dabei geht es nicht um dogmatische Regeln\, sondern um ein fundiertes Verständnis der physiologischen Grundlagen\, das hilft\, zwischen sinnvollen Strategien und überholten Gewohnheiten zu unterscheiden.\n\nNeben theoretischen Erklärungen bietet das Webinar zahlreiche praktische Impulse und Übungen\, um die eigene Stimme besser zu verstehen und sofort umzusetzen\, was wirklich wirkt.\nSchwerpunkte:\n\n– Häufige Stimmmythen im Faktencheck\n– Räuspern\, Haltung\, Blubbern\, Kaffee und weitere Klassiker\n– Evidenzbasierte Ansätze der modernen Stimmarbeit\n– Praktische Übungen zur Stimmpflege und Selbstwahrnehmung\n– Was wirklich hilft – und was wir getrost vergessen können
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CATEGORIES:Stimmtherapie,Stimmtraining,Webinar
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SUMMARY:WEBINAR Zwischen Fürsorge und Entscheidung: Ethisches Handeln in der Logopädie
DESCRIPTION:Wie können wir in der logopädischen Arbeit gute Entscheidungen treffen – besonders\, wenn es um schwerwiegende Themen wie Dysphagie\, palliative Versorgung oder das Setzen von Therapiezielen geht?\nWas heißt es überhaupt\, ethischzu handeln? Und welche Maßstäbe legen wir zugrunde\, wenn wir täglich zwischen Autonomie\, Fürsorge\, Nutzen und Schaden abwägen müssen?\nIn diesem Workshop nähern wir uns grundlegenden ethischen Prinzipien – und übersetzen sie in die Praxis. Anhand konkreter Fallbeispiele aus der logopädischen Arbeit\, insbesondere im Bereich der Palliativversorgung und Dysphagiemanagement\, entwickeln wir gemeinsam ein tieferes Verständnis für moralische Dilemmata\, Entscheidungsprozesse und kommunikative Verantwortung. Dabei verbinden wir philosophische Grundlagen mit pragmatischen Tools\, um uns im klinischen Alltag besser orientieren zu können.
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SUMMARY:Atemtherapie in der Geriatrie DAS ORIGINAL von MICHAEL HELBING
DESCRIPTION:Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar \nDie Online-Teilnahme erfordert einen Übungspartner! \n  \nDieser Kurs bietet eine praxisnahe Weiterbildung in der Atemtherapie für die Geriatrie im Rahmen eines Hybrid Seminars. Den Teilnehmenden steht die Möglichkeit offen\, zwischen einer klassischen Präsenzveranstaltung und einer Teilnahme aus der Ferne zu wählen. Der hybride Ansatz integriert moderne Lehrmethoden und ermöglicht es den Lernenden\, in einer Kombination aus direkter Interaktion und flexiblen Teilnahmeformen von den Vorteilen beider Formate zu profitieren. Dabei werden spezielle Methoden der Ganzkörpertherapie vermittelt\, die gezielt auf die Bedürfnisse älterer Menschen zugeschnitten sind. \n  \n  \n  \nDie Fortbildung in ganzheitlichen Atemtechniken legt großen Wert auf das Zusammenspiel von Atmung\, Aufrichtung\, Bewegung\, Artikulation und Stimme. Im Seminar Konzept Schlaffhorst-Andersen Geriatrie wird ausführlich erläutert\, wie diese wesentlichen Elemente nahtlos integriert werden können. Durch eine enge Verzahnung theoretischer Grundlagen mit praxisorientierten Übungen erwerben die Teilnehmer Kompetenzen\, die sie in der täglichen Arbeit unterstützen. In der Weiterbildung Atem\, Bewegung & Stimme erlernen sie darüber hinaus spezielle Therapiemethoden\, die für die Arbeit mit Menschen in unterschiedlichen pflegerischen und therapeutischen Umfeldern geeignet sind. \n  \n  \n  \nDie Fortbildung richtet sich vor allem an Therapeutinnen und Therapeuten\, die ihre beruflichen Fähigkeiten im Bereich der Geriatrie erweitern möchten. Die praxisnah aufbereiteten Inhalte fördern eine effiziente Arbeitsweise und ermöglichen den Teilnehmenden\, das Gelernte unmittelbar in ihren Berufsalltag zu integrieren. Das Konzept Schlaffhorst verbindet in Kombination mit weiteren innovativen Weiterbildungsmethoden der Atemtherapie fundiertes Wissen und wertvolle praktische Erfahrungen. Die hybride Seminarstruktur ist so gestaltet\, dass sie flexibel auf individuelle Lernbedürfnisse eingehen kann\, ohne den wertvollen Aspekt der persönlichen Interaktion zu vernachlässigen. Der Austausch zwischen den Teilnehmern und Referenten wird dabei aktiv gefördert\, wodurch ein vertieftes Verständnis und eine inspirierende Lernatmosphäre entstehen. \n  \nKursinhalte:\n\nDie Physiologie des Alterns\nFörderung einer ökonomisch-physiologischen Atem-\, Stimm-\, Schluck- und Bewegungsform\nBewegungstraining für Einzel- und Gruppentherapie\nKognitive Förderung und Therapie bei dementiellen Entwicklungen\nGrundlegende Aspekte der palliativen Begleitung\nManuelle Techniken zur Begleitung in Therapie und Pflege\nTherapie von Presbyphagien und Presbyphonien\nEssen & Trinken als basale Stimulation\nDie ethische Auseinandersetzung der Therapie und Pflege\nDer Einsatz der Sing- und Sprechstimme\nBegleitung von Angehörigen\n\n  \n  \nDurch den modularen Aufbau sowie den Hybrid Seminar Ansatz werden die individuellen Bedürfnisse der Teilnehmer berücksichtigt. Die Ausbildung schließt mit einem fundierten Überblick der Spezialgebiete ab.
URL:https://michaelhelbing.de/termin/atemtherapie-in-der-geriatrie-das-original-von-michael-helbing/
LOCATION:MFZ Hannover GMBH & CO KG\, Hildesheimer Str. 265\, Hannover\, Niedersachsen\, 30519\, Germany
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SUMMARY:HYBRIDKURS ME/CFS in der Therapie
DESCRIPTION:Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar \nMyalgische Enzephalomyelitis bzw. Chronisches Fatigue Syndrom (ME/CFS) stellt eine komplexe neuroimmunologische Erkrankung dar. In dieser Hybrid-Weiterbildung liegt der Fokus auf dem tiefgehenden Verständnis von ME/CFS sowie den differenzierten Symptomen und Herausforderungen\, die mit der Fatigue einhergehen. Teilnehmer lernen\, wie sie in ihrer beruflichen Praxis fundiertes Wissen über diese Krankheit einsetzen können\, unabhängig davon\, ob sie sich für die Online- oder Präsenzteilnahme entscheiden. \nDer Kurs bietet eine umfassende Einführung in die Grundlagen von ME/CFS\, wobei der Schwerpunkt auf Definition\, Ursachen und diagnostischen Verfahren liegt. Weiterhin werden spezifische Erkrankungen wie Multiple Skelrose\, ADHS und somatische Störungen und Orthostatische Intoleranz detailliert besprochen. Besonderes Augenmerk liegt auf der Fatigue als umfassendem Symptomkomplex\, der bei verschiedenen Erkrankungen auftreten kann. \nIm Rahmen des Seminars werden praxisnahe\, therapeutische Strategien vermittelt. Teilnehmer erfahren\, wie sie Pacing-Methoden bei PEM anwenden und den Umgang mit Stress sowie Brain Fog verbessern können. Es werden Methoden des Energiemanagements und der Selbstregulation vorgestellt\, die eine nachhaltige Ressourcenschonung ermöglichen. Zudem wird der Abbau gesellschaftlicher Barrieren und Stigmatisierung thematisiert\, um ein tieferes Verständnis für Betroffene zu fördern. \nKursinhalte:\n\nGrundlagen zu ME/CFS:\n\nDefinition\, Ursachen\, Diagnostik\nSymptome und Besonderheiten der Erkrankung\nME/CFS aus therapeutischer Sicht Ärztliche Behandlung\n\n\nSymptome und Herausforderungen:\n\nPost Exertional Malaise (PEM)\nBrain Fog und Konzentrationsprobleme\nOrthostatische Intoleranz\nFatigue als Symptomkomplex und deren unterschiedliche Ursachen\n\n\nTherapeutische Ansätze:\n\nPacing bei PEM: Strategien zur schrittweisen Anpassung und Belastungsreduktion\nUmgang mit Stress\, Panik und Brain Fog: Praktische Ansätze zur Stabilisierung\nEnergiemanagement und Selbstregulation: Methoden zur effektiven Ressourcenschonung\nAbbau gesellschaftlicher Barrieren und Stigma: Förderung des Verständnisses für Betroffene\n\n\n\nDiese Weiterbildung bietet nicht nur theoretisches Wissen\, sondern auch praktische Ansätze zur Verbesserung des Umgangs mit ME/CFS und zur Unterstützung von Betroffenen. Durch die flexible Teilnahmeweise in Hybridform können die Teilnehmer je nach Präferenz vor Ort oder digital lernen und profitieren so von einem ortsunabhängigen Seminar.
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SUMMARY:Atemtherapie in der Geriatrie DAS ORIGINAL von MICHAEL HELBING
DESCRIPTION:Dieser Kurs ist als Online- oder Präsenzvariante buchbar \nDie Online-Teilnahme erfordert einen Übungspartner! \n  \nDieser Weiterbildungskurs vermittelt praxisorientierte Atemtherapie speziell für die Geriatrie im Rahmen eines modernen Hybrid‑Seminars. Teilnehmende können wählen\, ob sie vor Ort oder virtuell dabei sein möchten. Durch die Kombination von Präsenz‑ und Online‑Elementen profitieren sie gleichermaßen von direkter Interaktion mit Expert:innen sowie flexibler Lernorganisation. Im Fokus stehen ganzheitliche Therapieansätze\, die passgenau auf ältere Menschen abgestimmt sind. \nIm Zentrum der Fortbildung stehen integrative Atemtechniken\, bei denen Atmung\, Körperhaltung\, Bewegung\, Artikulation und Stimme ineinandergreifen. Das Seminar nach dem Schlaffhorst‑Andersen‑Konzept für Geriatrie erläutert ausführlich\, wie diese Elemente effektiv verknüpft werden. Theorie und praktische Übungen wechseln sich ab\, sodass die Teilnehmenden unmittelbar umsetzbare Fertigkeiten erwerben. Zusätzlich werden spezialisierte Methoden aus den Bereichen Atem\, Bewegung & Stimme vorgestellt\, die sich in verschiedenen Pflege‑ und Therapieumgebungen einsetzen lassen. \nDieses Angebot richtet sich an Therapeut:innen\, die ihr geriatrisches Fachwissen erweitern möchten. Die Inhalte sind so konzipiert\, dass sie direkt in den Berufsalltag integriert werden können und Effizienz sowie Qualität der Betreuung steigern. Das Schlaffhorst‑Andersen‑Konzept verbindet wissenschaftlich fundierte Grundlagen mit praxisnahen Anwendungen. Dank des hybriden Formats passt sich die Fortbildung flexibel an individuelle Lernpräferenzen an und fördert gleichzeitig den wertvollen Austausch zwischen Teilnehmenden und Dozent:innen. \nKursinhalte:\n\nDie Physiologie des Alterns\nFörderung einer ökonomisch-physiologischen Atem-\, Stimm-\, Schluck- und Bewegungsform\nBewegungstraining für Einzel- und Gruppentherapie\nKognitive Förderung und Therapie bei dementiellen Entwicklungen\nGrundlegende Aspekte der palliativen Begleitung\nManuelle Techniken zur Begleitung in Therapie und Pflege\nTherapie von Presbyphagien und Presbyphonien\nEssen & Trinken als basale Stimulation\nDie ethische Auseinandersetzung der Therapie und Pflege\nDer Einsatz der Sing- und Sprechstimme\nBegleitung von Angehörigen\n\nDurch den modularen Aufbau und das hybride Seminarformat werden die individuellen Lernziele berücksichtigt. Am Ende der Fortbildung erhalten die Teilnehmenden einen umfassenden Überblick über alle Spezialgebiete. \nBitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt\, das heißt\, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten.
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SUMMARY:WEBINAR Sprechen und Stimme nach Teilresektion - Nachsorge und stimmliche Rehabilitation nach operativen Eingriffen im Kehlkopfbereich
DESCRIPTION:Teilresektionen am Kehlkopf stellen besondere Anforderungen an die stimmliche Nachsorge: Die Anatomie ist verändert\, die Phonationsbedingungen sind instabil – und häufig ist der Patient stimmlich stark verunsichert. \nIn diesem Modul liegt der Fokus auf den funktionellen Folgen teilweiser Kehlkopfentfernungen\, dem klinischen Umgang mit resultierenden Stimmveränderungen und den Möglichkeiten therapeutischer Begleitung. \nWas kann stimmlich erreicht werden? Wo sind funktionelle Grenzen? Welche Übungen sind realistisch – und wie gelingt eine alltagsbezogene\, akzeptanzfördernde Therapie? \nLernziele \nDie Teilnehmenden: \n\nkennen typische Resektionsformen und ihre Auswirkungen auf die stimmliche Funktion\nverstehen die physiologischen Veränderungen der Stimmbildung nach Eingriffen\nentwickeln therapeutische Strategien für die Stimme nach Teilresektionen\nlernen\, mit Dysphonie\, Luftverlust\, Intonationsinstabilität und heiserer Reststimme fachlich umzugehen\nkönnen psychoemotionale Aspekte in der Nachsorge sensibel einbeziehen
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SUMMARY:WEBINAR zu Gast bei "100 Minuten von Anka Schäfer"
DESCRIPTION:Sei dabei\, wenn ich bei der großartigen Anka Schäfer mein Wissen für 100 Minuten teilen darf! \nJedes Mal ein kreatives Happening. Hier die geplanten Vorträge \n27.01.2026 I 19:00 Uhr \nErzählfähigkeit \n24.03.2026 I 19:00 Uhr \nChorea Huntington \n26.05.2026 I 19:00 Uhr \nDysarthrophonie \n04.09.2026 I 19:00 Uhr \nUnsichtbare Behinderungen \n06.11.2026 I 19:00 Uhr \nStigma Demenz \n15.12.2026 I 19:00 Uhr \nAlternative Ideen bei M. Parkinson \n 
URL:https://michaelhelbing.de/termin/webinar-zu-gast-bei-100-minuten-von-anka-schaefer-5/
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CATEGORIES:Atemtherapie,Ethik,Fatigue,Gesang,Neurologie,Stimmtherapie,Webinar
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SUMMARY:WEBINAR Singen und Demenz
DESCRIPTION:Singen\, Stimme und Kommunikation bei Demenz\n\nMusik als Brücke – Stimme als Verbindung\n\nSingen kann das erreichen\, was Worte oft nicht mehr schaffen: Nähe\, Sicherheit und Resonanz. In diesem Webinar geht es um die therapeutische und pädagogische Bedeutung von Stimme\, Musik und die Kommunikative Validation in der Arbeit mit Menschen mit Demenz. Anhand aktueller Forschung und klinischer Erfahrung wird gezeigt\, wie Stimme\, Atem und Musik helfen können\, Kommunikation zu erhalten\, Unruhe zu regulieren und herausforderndem Verhalten mit Verständnis zu begegnen.\nMusik wirkt über emotionale und neuronale Netzwerke\, die bei Demenz lange erhalten bleiben. Singen\, musizieren oder rhythmisches Begleiten aktivieren diese Strukturen und können so Sicherheit\, Orientierung und Beziehung fördern. Durch validierende Kommunikation – also das Annehmen und Spiegeln der emotionalen Realität des Gegenübers – wird Stimme zu einem Instrument des Verstehens.\n\nIm Mittelpunkt stehen praktische\, leicht anwendbare Strategien für den Alltag in Therapie\, Pflege und Betreuung. Sie zeigen\, wie durch gezielten Stimmeinsatz\, Atemführung und musikalische Strukturen sowohl Beruhigung als auch Aktivierung gelingen kann.\n\nSchwerpunkte:\n\n– Musik\, Emotion und neuronale Netzwerke bei Demenz\n– Stimme\, Atmung und Resonanz als Kommunikationsweg\n– Grundlagen der Validation in Kombination mit Stimme und Klang\n– Umgang mit Unruhe\, Angst und herausforderndem Verhalten über Stimme\, Atem und Rhythmus\n– Gestaltung von Singmomenten und stimmbezogener Kommunikation im Pflege- und Therapiealltag\n– Grenzen und Möglichkeiten musikbasierter Interventionen
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CATEGORIES:Atemtherapie,Ethik,Gesang,LAX VOX ®,Neurologie,palliative Arbeit,Sprachtherapie,Webinar
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SUMMARY:WEBINAR Was höre ich? Stimmdiagnostik und die Wahrnehmungsschulung des therapeutischen Hören
DESCRIPTION:Dieses Kompaktwebinar bietet eine fundierte Einführung in die Wahrnehmungsschulung für therapeutisches Hören und die derzeitig geltende Stimmdiagnostik. Michael Helbing vermittelt dabei wissenschaftlich fundiertes Wissen\, das direkt in der therapeutischen Praxis angewendet werden kann. Die Teilnehmenden lernen\, wie sie ihre Hörfähigkeiten gezielt schulen\, um Stimm- und Sprechstörungen präzise zu erkennen und zu diagnostizieren. \nWelche Struktur macht welchen Klang? \nIn diesem Abschnitt erfahren Sie\, wie unterschiedliche anatomische Strukturen des Stimmapparates spezifische Klangfarben erzeugen. Sie lernen\, durch gezieltes Hören die feinen Unterschiede in der Stimmqualität zu erkennen und Rückschlüsse auf die zugrunde liegenden anatomischen und funktionellen Gegebenheiten zu ziehen. Dieses Wissen ist essenziell für eine präzise Diagnostik und eine gezielte therapeutische Intervention. \nStimmprüfung – wie sicher ist die Diagnose? \nDer Kurs beleuchtet auch die Methoden der Stimmprüfung und stellt die Frage nach der Sicherheit und Genauigkeit der Diagnoseverfahren. Sie erhalten Einblicke in bewährte Techniken der Stimmprüfung und lernen\, wie Sie durch geschulte Wahrnehmung die Qualität der Stimme beurteilen können. Dabei wird auch auf die Grenzen und Herausforderungen diagnostischer Verfahren eingegangen. \nSeminarinhalte\n\nWahrnehmungsschulung des therapeutischen Hörens\nWelche Struktur macht welchen Klang?\nStimmprüfung – wie sicher ist die Diagnose?\nApparative Diagnostik\nSelfasessments richtig anwenden
URL:https://michaelhelbing.de/termin/webinar-was-hoere-ich-stimmdiagnostik-und-die-wahrnehmungsschulung-des-therapeutischen-hoeren/
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SUMMARY:WEBINAR STIMM- UND SPRECHTHERAPIE BEI NEURODEGENERATIVEN ERKRANKUNGEN FOKUS: MORBUS PARKINSON UND MULTIPLE SKLEROSE
DESCRIPTION:Schwerpunkt Morbus Parkinson\nPatientInnen mit Parkinson sind es gewohnt\, dass nach einiger Zeit die Stimmkraft nachlässt und Verwandte und Freunde nachfragen\, was Sie geäußert haben. Sie vermeiden oft zu telefonieren oder sich in eine Gesellschaft zu begeben aus Angst nicht verstanden oder „gehört“ zu werden. Störungen der Konzentration\, des Mundschlusses\, des Schluckens und der Motorik prägen den Alltag der Betroffenen.\nLernen Sie gezielt eine laute Sprechstimme zu erarbeiten\, ganzheitlich kommunikativen Problemen zu begegnen und die Beweglichkeit und Kraft Ihrer PatientInnen zu unterstützen. \nSchwerpunkt Multiple Sklerose\nFatigue\, Stimmverlust\, Schwierigkeiten der Artikulation – die Krankheit der 1000 Gesichter\, hat auch zahlreiche Auswirkungen auf die Kommunikation. Die Behandlungsansätze differieren hier deutlich zu anderen neurologischen Erkrankungen.\nLernen Sie\, wie Sing- und Sprechstimme\, Atem und Bewegung Ihrer PatientInnen mit MS unterstützt und behandelt werden können. \nSie erhalten ein breites Fachwissen\, diskutieren Therapieinhalte und erarbeiten praxisnahe Therapiemodule. Die Fortbildung ist zu einem großen Teil praktisch ausgelegt um Sie optimal auf den Therapiealltag vorzubereiten.
URL:https://michaelhelbing.de/termin/webinar-stimm-und-sprechtherapie-bei-neurodegenerativen-erkrankungen-fokus-morbus-parkinson-und-multiple-sklerose/
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CATEGORIES:Ethik,Fatigue,LAX VOX ®,Neurologie,NOVAFON,palliative Arbeit,Sprachtherapie,Stimmtherapie,Webinar
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SUMMARY:WEBINAR Hormonelle Auswirkungen auf die Stimme
DESCRIPTION:Hormonelle Veränderungen\, insbesondere während der Mutation und Menopause\, haben einen signifikanten Einfluss auf die Stimmfunktion. Dieses Webinar richtet sich an Fachkräfte\, die ihre Kenntnisse über die hormonellen Auswirkungen auf die Stimme vertiefen möchten. Wir bieten Ihnen eine praxisorientierte Fortbildung\, die auf den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen basiert und Ihnen ermöglicht\, therapeutische Ansätze im Bereich der Stimmtherapie gezielt auf hormonelle Veränderungen abzustimmen. \nSie lernen\, wie hormonelle Umstellungen die Stimmqualität beeinflussen\, und erhalten praxisnahe Strategien\, um Patientinnen während der Mutation\, bei Erkrankungen oder während der Menopause optimal zu begleiten. Berücksichtigt werden dabei sowohl physiologische als auch entwicklungspsychologische Aspekte\, um eine ganzheitliche und altersgerechte Stimmtherapie zu planen und durchzuführen.
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SUMMARY:Diagnostik und Therapie der Dysarthrophonie - praxisnah\,evidenzbasiert und teilhabeorientiert
DESCRIPTION:Die Dysarthrophonie ist die häufigste erworbene neurogene Störung der Kommunikation – sie betrifft zentrale und periphere motorische Prozesse des Sprechens und kann die Kommunikationsfähigkeit der Betroffenen erheblich einschränken. \nEine gezielte und differenzierte Diagnostik sowie ein fundiertes therapeutisches Vorgehen sind daher entscheidend für die Teilhabe\, Lebensqualität und Selbstwirksamkeit der Patient*innen. \nDiese Fortbildung vermittelt Ihnen praxisnahes Wissen auf mehreren Ebenen – von der differenzialdiagnostischen Einschätzung über die konkrete therapeutische Planung bis zur alltagsorientierten Umsetzung im klinischen Setting. \nZiele der Fortbildung \n\nsichere Unterscheidung der Dysarthrophonie von anderen\nStörungsbildern\ngezielte Planung individueller Therapieprozesse\npartizipative Zielsetzung mit Patient*innen\nAnwendung bewährter Übungen zur Artikulation\, Atmung\, Prosodie und\nStimmgebung\nFörderung kommunikativer Teilhabe trotz körperlicherEinschränkungen\n\nDiagnostik & Differenzierung \n\nEinführung in die neurophysiologischen Grundlagen der Sprechmotorik\n\n\nKlassifikation und Symptome der Dysarthrophonie (z. B. spastisch\,hypokinetisch\, ataktisch)\n\n\nAbgrenzung zu Aphasie\, Sprechapraxie\, Rhinophonie\, Dysglossie und laryngealen Störungen\n\n\nEinführung und Anwendung standardisierter Diagnostikinstrumente\n\n\nPraktische Übungen zur Befunderhebung und Einschätzung von Schweregrad & Beeinträchtigung\n\nTherapeutische Umsetzung \n\nAufbau von Therapiemodulen nach Schweregrad und individueller Zielsetzung\n\n\nKombination von funktionellen und kompensatorischen Maßnahmen\n\n\nBehandlung von Atmung\, Stimmgebung\, Artikulation\, Sprechrhythmus und Prosodie\n\n\nEinsatz unterstützender Kommunikationsstrategien und Alltagshilfen\n\n\nArbeit an Teilhabezielen und psychosozialen Faktoren\n\nPraxis & Transfer \n\nFallarbeit mit Videobeispielen und/oder anonymisierten Patient*innenberichten\n\n\nEntwicklung individueller Therapiepläne\n\n\nReflexion von Therapiezielen und deren Anpassung im Verlauf\n\n\nStrategien zur Angehörigenberatung und interdisziplinären Zusammenarbeit\n\n\nUmgang mit Stigmatisierung\, psychosozialen Folgen und chronischen Verläufen
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SUMMARY:WEBINAR ME/CFS (chronisches Fatigue Syndrom) in der Therapie UPDATE
DESCRIPTION:ME/CFS Update – Aktueller Stand der Wissenschaft & Energiemanagement \nMyalgische Enzephalomyelitis / Chronisches Fatigue Syndrom (ME/CFS) ist eine komplexe neuroimmunologische Multisystemerkrankung\, die das Immunsystem\, das autonome Nervensystem und den zellulären Energiestoffwechsel betrifft. Da Fatigue auch als Leitsymptom bei Erkrankungen wie Multipler Sklerose\, ADHS oder nach Infektionen wie dem Epstein-Barr-Virus auftritt\, ist eine klare Abgrenzung und fachliche Kompetenz im klinischen Alltag essenziell. \nDas Besondere an diesem Update-Format: Dieses Webinar ist kein statischer Kurs. Um der rasanten Forschungsentwicklung gerecht zu werden\, orientiert sich der Fokus jedes Termins an den tagesaktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen. Wir besprechen die wichtigsten neuen Durchbrüche in der Pathophysiologie\, Diagnostik und Therapie. \n\n\nWissenschaft im Fokus: Vermittlung neuester Erkenntnisse aus der internationalen Forschung. \n\n\nPraxisbezug: Übertrag zu Deiner Anwendung im therapeutischen Alltag \n\n\nInteraktion: Fachfragen sind ausdrücklich erwünscht und Teil des Formats. \n\n\nWichtiger Hinweis (Triggerwarnung): Dieses Seminar ist primär als Fachfortbildung für Therapeutinnen und Therapeuten konzipiert. Wir weisen darauf hin\, dass die detaillierte Darstellung der Pathomechanismen und aktuellen Forschungsdaten für Teilnehmer*innen\, die selbst von ME/CFS betroffen sind\, emotional belastend wirken kann. Bitte achten Sie während des Kurses auf Ihre individuellen Belastungsgrenzen.
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SUMMARY:WEBINAR Schlaf\, Atmung\, Lebensqualität – Therapeutische Möglichkeiten bei Schlafapnoe
DESCRIPTION:Schlafapnoe betrifft Millionen Menschen – oft unbemerkt.\nFür Fachpersonen eröffnet sich hier ein wichtiges\, bislang wenig beachtetes Arbeitsfeld: die logopädische Mitbehandlung schlafbezogener Atmungsstörungen.\nDieses Webinar bietet eine fundierte Einführung in die therapeutische Versorgung bei obstruktiver Schlafapnoe – mit Fokus auf die Rolle der Logopädie und angrenzender Disziplinen.
URL:https://michaelhelbing.de/termin/webinar-schlaf-atmung-lebensqualitaet-therapeutische-moeglichkeiten-bei-schlafapnoe/
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SUMMARY:WEBINAR Pneumonieprophylaxe – wirksame Strategien zur Vorbeugung
DESCRIPTION:Pneumonien zählen zu den häufigsten und zugleich schwerwiegendsten Infektionen der Atemwege. Besonders gefährdet sind Menschen mit eingeschränkter Mobilität\, chronischen Erkrankungen oder geschwächtem Immunsystem. \nDieses Webinar vermittelt fundiertes Wissen über die Entstehung von Pneumonien und stellt wirksame Maßnahmen zur Prävention vor. \nDie Teilnehmenden lernen\, Risikofaktoren frühzeitig zu erkennen\, prophylaktische Maßnahmen gezielt einzusetzen und diese an individuelle Situationen anzupassen. Themenschwerpunkte sind unter anderem Atemtherapie\, Mobilisation\, Sekretmanagement\, Mundhygiene und die Bedeutung einer ausreichenden Flüssigkeitszufuhr. \nZiel des Webinars ist es\, praxisnahe Handlungskompetenz zu vermitteln\, um das Risiko einer Pneumonie nachhaltig zu senken – sowohl in der professionellen Pflege und Therapie als auch im häuslichen Umfeld. \nDas Webinar richtet sich an Fachkräfte im Gesundheitswesen sowie an Angehörige und Interessierte\, die sich gezielt über wirksame Vorbeugung informieren möchten.
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SUMMARY:NOVAFON in Bewegung
DESCRIPTION:Körpereinsatz\, Klangraum\, Koordination – NOVAFON praktisch erleben\, anwenden und therapeutisch integrieren. \nDieses Intensivseminar ist vollständig der praktischen Anwendung der NOVAFON-Methode gewidmet. Im Fokus steht die neurovibrative Stimulation in Kombination mit bewegungsbasierter Atem- und Stimmtherapie. Wir arbeiten mit dem NOVAFON-Gerät im Kontext funktioneller Atemkoordination\, tonischer Regulation und stimmlicher Resonanz. Dabei steht nicht das reine Üben im Vordergrund\, sondern das gezielte Erspüren von Veränderungen\, das differenzierte Analysieren physiologischer Reaktionen und der präzise Einsatz im therapeutischen Setting. \nInhalte: \n– funktionelle Prinzipien der NOVAFON-Methode in Atem- und Stimmtherapie \n– Anwendung in unterschiedlichen Positionen (sitzend\, stehend\, liegend) \n– Tonus- und Atemflussregulation über neurovibrative Impulse \n– Transfer in Artikulation\, Phonation und Körpereinsatz \n– praktische Partnerarbeit zur Wahrnehmungsschulung und Technikverfeinerung \n– fallbasierte Anwendung und Kontraindikationen \n\nZielgruppe: Auch ErgotherapeutInnen\, PhysiotherapeutInnen sowie pädagogische Fachkräfte sind willkommen.
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CATEGORIES:Atemtherapie,Gesang,LAX VOX ®,Neurologie,NOVAFON,palliative Arbeit,Stimmtherapie,Stimmtraining
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SUMMARY:WEBINAR Fatigue begreifen
DESCRIPTION:ein multidimensionales Erschöpfungssyndrom verstehe\nEin interdisziplinärer Workshop zu Ursachen\, Differenzialdiagnosen und therapeutischen Zugängen\, denn Fatigue ist keine einfache Müdigkeit – sondern ein tiefgreifendes\, komplexes Erschöpfungssyndrom\, das in verschiedensten Kontexten auftritt: bei chronischen Erkrankungen wie ME/CFS und Long COVID ebenso wie bei ADHS\, hormonellen Dysbalancen oder psychischen Belastungsreaktionen. \nIn diesem Workshop beleuchten wir Fatigue aus mehreren Perspektiven: Welche physiologischen\, neuropsychologischen\, hormonellen und emotionalen Mechanismen sind beteiligt? Wie lässt sich Fatigue klar von Depression oder Burnout abgrenzen? Welche Rolle spielen Neurotransmitter\, Schlafqualität\, subjektive Belastungsfaktoren und Umweltbedingungen? \nNeben theoretischem Input bietet der Workshop praxisnahe Impulse und Austausch zu therapeutischen Zugängen. Ziel ist es\, Fatigue in ihrer Vielschichtigkeit besser zu erkennen\, zu verstehen und im beruflichen Kontext sicherer zu begleiten. \n 
URL:https://michaelhelbing.de/termin/webinar-fatigue-begreifen/
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SUMMARY:WEBINAR Neurogene Dysphonie - systematisch denken & individuell therapieren
DESCRIPTION:Stimmstörungen mit neurologischem Ursprung stellen hohe Anforderungen an Diagnostik und Therapie: Kein Störungsbild gleicht dem anderen\, und viele Symptome sind unspezifisch oder überlagern sich mit funktionellen Komponenten. \nDieses Seminar gibt einen strukturierten Überblick über neurogene Stimmstörungen\, mit Fokus auf Dysarthrophonien\, zentrale und periphere Lähmungen sowie funktionelle Kompensationen. Dabei geht es um das differenzierte Erkennen klinischer Muster\, das präzise Beschreiben stimmlicher Auffälligkeiten und das Entwickeln individualisierter Therapieansätze auf Basis neurologischer\, stimmphysiologischer und sprechwissenschaftlicher Grundlagen. \nLernziele \nDie Teilnehmenden: \n\nerkennen die wichtigsten Erscheinungsformen neurogener Dysphonien\nkönnen Symptome systematisch zuordnen (z. B. bei zentralen oder peripheren Läsionen)\nverstehen Unterschiede zwischen Dysarthrophonien\, Stimmlippenparesen und -paralysen\nentwickeln individuelle Therapieansätze auf Basis neurologischer und funktioneller Gegebenheiten\nlernen\, kompensatorische Muster stimmlich und sprechmotorisch zu interpretieren
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SUMMARY:ME/CFS in der Therapie
DESCRIPTION:Myalgische Enzephalomyelitis bzw. Chronisches Fatigue Syndrom (ME/CFS) stellt eine komplexe neuroimmunologische Erkrankung dar. In dieser Weiterbildung liegt der Fokus auf dem tiefgehenden Verständnis von ME/CFS sowie den differenzierten Symptomen und Herausforderungen\, die mit der Fatigue einhergehen. \nTeilnehmer lernen\, wie sie in ihrer beruflichen Praxis fundiertes Wissen über diese Krankheit einsetzen können\, unabhängig davon\, ob sie sich für die Online- oder Präsenzteilnahme entscheiden. \nDer Kurs bietet eine umfassende Einführung in die Grundlagen von ME/CFS\, wobei der Schwerpunkt auf Definition\, Ursachen und diagnostischen Verfahren liegt. Weiterhin werden spezifische Erkrankungen wie Multiple Skelrose\, ADHS und somatische Störungen und Orthostatische Intoleranz detailliert besprochen. \nBesonderes Augenmerk liegt auf der Fatigue als umfassendem Symptomkomplex\, der bei verschiedenen Erkrankungen auftreten kann. \nIm Rahmen des Seminars werden praxisnahe\, therapeutische Strategien vermittelt. Teilnehmer erfahren\, wie sie Pacing-Methoden bei PEM anwenden und den Umgang mit Stress sowie Brain Fog verbessern können. \nEs werden Methoden des Energiemanagements und der Selbstregulation vorgestellt\, die eine nachhaltige Ressourcenschonung ermöglichen. Zudem wird der Abbau gesellschaftlicher Barrieren und Stigmatisierung thematisiert\, um ein tieferes Verständnis für Betroffene zu fördern.
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SUMMARY:WEBINAR Basiswissen der Stimm und Sprechfunktion
DESCRIPTION:In diesem Kompaktwebinar vermittelt Michael Helbing effizient alle wesentlichen Inhalte rund um das Thema Stimm- und Sprechfunktion. Basierend auf den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen und mit praxisnahen Impulsen erhalten Sie fundiertes Wissen\, das Sie direkt in Ihrer therapeutischen Arbeit anwenden können. \nAnatomie und Physiologie der Stimmfunktion: \nDer Aufbau und die Funktionsweise des Stimmapparates werden detailliert besprochen. Von den Stimmlippen über den Kehlkopf bis hin zu den Resonanzräumen – die Anatomie und die physiologischen Abläufe\, die für eine gesunde Stimmproduktion notwendig sind\, werden anschaulich erklärt. \nZwischen Impedanz und Resonanz: \nDieser Abschnitt des Webinars widmet sich den physikalischen Grundlagen der Stimmfunktion. Sie lernen\, wie die Stimme durch das Zusammenspiel von Widerstand (Impedanz) und Schwingungsfähigkeit (Resonanz) beeinflusst wird\, und erhalten praktische Tipps zur Optimierung dieser Prozesse in der Therapie. \nCT\, Epiglottis und Taschenfalten – Teilbereiche des Stimmapparates unter der Lupe: \nIn diesem Teil werden spezifische anatomische Strukturen wie der M. cricothyroideus (CT)\, die Epiglottis und die Taschenfalten in den Fokus genommen. Sie erhalten detaillierte Informationen zu deren Funktion und Bedeutung für die Stimmproduktion und erfahren\, wie diese Strukturen therapeutisch beeinflusst werden können. \nDurch dieses kompakte\, aber intensive Webinar erhalten Sie tiefgreifende Einblicke in die Stimm- und Sprechfunktion und sind bestens auf die praktische Anwendung in der Therapie vorbereitet. \nSeminarinhalte\n\nAnatomie & Physiologie der Stimmfunktion\nZwischen Impedanz & Resonanz\nCT\, Epiglottis & Taschenfalten – Teilbereiche des Stimmapparates unter der Lupe
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SUMMARY:WEBINAR zu Gast bei "100 Minuten von Anka Schäfer"
DESCRIPTION:Sei dabei\, wenn ich bei der großartigen Anka Schäfer mein Wissen für 100 Minuten teilen darf! \nJedes Mal ein kreatives Happening. Hier die geplanten Vorträge \n27.01.2026 I 19:00 Uhr \nErzählfähigkeit \n24.03.2026 I 19:00 Uhr \nChorea Huntington \n26.05.2026 I 19:00 Uhr \nDysarthrophonie \n04.09.2026 I 19:00 Uhr \nUnsichtbare Behinderungen \n06.11.2026 I 19:00 Uhr \nStigma Demenz \n15.12.2026 I 19:00 Uhr \nAlternative Ideen bei M. Parkinson \n 
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SUMMARY:Multiple Sklerose und Morbus Parkinson in der Logopädie in LINZ
DESCRIPTION:Zwei Tage zu Stimme\, Atmung\, Schlucken\, Kognition\, Fatigue und Sprache\nMultiple Sklerose und Morbus Parkinson stellen in der logopädischen Arbeit zwei komplexe\, aber häufige neurologische Erkrankungen dar. Beide führen zu vielschichtigen Veränderungen in Atmung\, Stimme\, Artikulation\, Schlucken\, Sprache und Kognition – und erfordern ein tiefes Verständnis der zugrunde liegenden Mechanismen.\nIn diesem zweitägigen Kurs werden die neurologischen Grundlagen\, die unterschiedlichen Syndrome und die therapeutisch relevanten Symptome beider Krankheitsbilder praxisnah vermittelt. Ziel ist\, ein klares Verständnis dafür zu entwickeln\, was Therapeut*innen in der täglichen Arbeit wirklich brauchen\, um Patient*innen effektiv\, empathisch und evidenzbasiert zu begleiten.\n\nTag 1: Multiple Sklerose\nMS ist eine Erkrankung mit vielen Gesichtern. Die Teilnehmenden lernen die unterschiedlichen Verlaufs- und Syndromformen kennen – von schubförmig-remittierend bis primär-progredient.\nIm Fokus stehen die logopädisch relevanten Symptome wie Dysarthrie\, Dysphonie\, Dysphagie\, kognitive Beeinträchtigungen und Fatigue. Besprochen wird auch das Uthoff-Phänomen\, also die Zunahme neurologischer Symptome bei Wärme oder körperlicher Belastung – und wie man in der Therapie gezielt damit umgeht.\nFatigue und reduzierte Belastbarkeit erfordern angepasste Übungsformen\, kurze Therapiephasen und klare Priorisierung.\n\nTag 2: Morbus Parkinson\nBei Morbus Parkinson stehen neben der Bradykinese und Rigor vor allem Stimm- und Sprechveränderungen im Vordergrund. Der Kurs beleuchtet die unterschiedlichen klinischen Syndrome (z. B. akinetisch-rigide\, tremordominante\, äquivalente Formen) und deren Einfluss auf Stimme\, Atmung\, Artikulation und Schlucken.\nAuch kognitive Einschränkungen\, Demenz und Impulskontrollstörungen werden berücksichtigt\, ebenso wie der Umgang mit psychischer Verlangsamung und eingeschränkter Eigenwahrnehmung.\n\nDie Teilnehmenden lernen\, wie Therapie motivierend\, aktivierend und zugleich ressourcenschonend gestaltet werden kann – im Sinne eines realistischen\, alltagsnahen Ansatzes.\n\nZentrale Schwerpunkte:\n– Pathophysiologie und logopädisch relevante Syndrome bei MS und Parkinson\n– Stimme\, Atmung\, Artikulation und Schlucken: typische Muster und therapeutische Konsequenzen\n– Umgang mit Fatigue\, Uthoff-Phänomen und reduzierter Belastbarkeit\n– Kognitive und kommunikative Veränderungen\, Demenz und emotionale Reaktionen\n– Praxisorientierte Strategien: kurze\, wirksame Übungsformate und klare Zielsetzung\n– Evidenzbasierte Therapieansätze (z. B. LSVT LOUD\, prosodische und atemorientierte Verfahren\, kompensatorische Strategien)\n– Kommunikation im interdisziplinären Team und Angehörigenberatung\n\nZiel ist ein fundiertes\, praxisnahes und umsetzungsorientiertes Verständnis\, das Sicherheit im Umgang mit Menschen mit MS und Parkinson gibt – von der Therapieplanung bis zur empathischen Begleitung im Alltag.
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LOCATION:Verband der LogopädInnen für Ober Österreich\, DLZ – Schärdinger Straße 15\, Pasching\, 4061\, Austria
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