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SUMMARY:WEBINAR Atemtherapie Schlaffhorst – Andersen Erste Impulse
DESCRIPTION:Kursinhalte: \n\nTherapie von Atemwegserkrankungen\nGanzheitliche Arbeitsweise und Verknüpfung bekannter körpertherapeutischer Ansätze in der Atemtherapie\nNeue atemtherapeutische Bewegungsformen für eine verbesserte Lungenventilation\nManuelle Techniken für Teilbereiche wie u.a. Sekretretention\, Thoraxmobilisation\, Rhythmisierung der Atembewegung und einer costoabdominalen Atemform\nFörderung einer ökonomisch-physiologischen Atem-\, Stimm- und Bewegungsform\nEinsatz der Atemtherapie bei fachübergreifenden Inhalten: u.a. Psychosomatik\, kognitive Störungen\, neurologische Erkrankungen und Bewegungsstörungen
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SUMMARY:DEN LETZTEN WEG BEGLEITEN - PALLIATIVE IMPULSE FÜR PFLEGE UND THERAPIE
DESCRIPTION:In der palliativen Begleitung geht es nicht darum\, zu heilen – sondern darum\, Lebensqualität zu erhalten\, Nähe zu ermöglichen und Sicherheit zu geben. Gerade in der Arbeit mit schwer erkrankten Menschen braucht es eine therapeutische Haltung\, die zuhört\, mitgeht und aushält – und zugleich handlungsfähig bleibt. \nDieser zweitägige Kurs richtet sich an therapeutische und pflegerische Fachpersonen aus Logopädie\, Ergotherapie\, Physiotherapie und Pflege. Im Mittelpunkt steht die praktische Arbeit: Wie können wir mit unseren Händen\, mit Stimme\, mit Präsenz und kleinen Mitteln zur Entlastung beitragen? \nWir arbeiten mit manuellen und sensorischen Strategien: von der therapeutischen Mundpflege über Lagerungsimpulse bis hin zu Stimulation durch Musik\, Duft\, Berührung oder Bewegung. Auch der Umgang mit herausfordernden Situationen kommt nicht zu kurz – etwa bei Ablehnung\, Überforderung\, Unruhe oder starker Trauer. \nZudem nehmen wir uns Zeit für die innere Haltung: Wie begleite ich Menschen\, die im Abschied sind – ohne mich selbst zu verlieren? Welche Kommunikationsformen tragen in sensiblen Momenten? Und wie kann ich auch im multiprofessionellen Team Klarheit\, Mitgefühl und Kompetenz leben?
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SUMMARY:WEBINAR Chorea Huntington – Was ist das? Relevanz\, Herausforderungen und Chancen für die logopädische Therapie.
DESCRIPTION:Die Huntington-Krankheit ist eine seltene\, genetisch bedingte neurodegenerative Erkrankung\, die mit motorischen\, kognitiven und psychischen Veränderungen einhergeht. Betroffene erleben im Verlauf der Erkrankung zunehmende Einschränkungen – auch in der Kommunikation\, im Schlucken und im sprachlich-kognitiven Bereich. \nDieses Webinar gibt einen kompakten Überblick über Pathophysiologie\, Symptomatik und Verlauf der Erkrankung und beleuchtet die konkrete Bedeutung für die logopädische Praxis. Ziel ist es\, Sicherheit im Umgang mit Betroffenen und Angehörigen zu gewinnen\, frühzeitig logopädische Maßnahmen zu planen und individuell angemessen zu begleiten. \nInhalte:\n– Was ist Chorea Huntington?\n– Neurophysiologische Grundlagen & Verlauf\n– Kommunikations- und Schluckstörungen bei Huntington\n– Interdisziplinäre Therapieplanung\n– Logopädische Interventionen: pragmatisch\, kognitiv\, kompensatorisch\n– Umgang mit psychischen Begleitsymptomen in der Therapie\n– Angehörigenarbeit & ethische Fragestellungen
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SUMMARY:Weiterbildung Ganzheitliche Atemtherapie DAS ORIGINAL von MICHAEL HELBING
DESCRIPTION:Dieser Kurs ist als Online-oder Präsenzvariante buchbar \n\n  \nIn dieser Weiterbildung zur ganzheitlichen Atemtherapie nach Schlaffhorst-Andersen erhalten die Teilnehmer eine umfassende Einführung in fortgeschrittene Atemtechniken und deren praktische Anwendung. Das Seminar bietet einen strukturierten Lernprozess\, bei dem theoretisches Wissen und praktische Fertigkeiten nahtlos zusammengeführt werden. Durch die Kombination verschiedener Unterrichtsformate wird Flexibilität gewährleistet\, ohne dass dabei die Qualität der persönlichen Betreuung leidet. \nDer Kurs stützt sich auf aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und integriert unterschiedlichste Ansätze der Gesundheitsförderung. Dabei werden fundierte Kenntnisse über manuelle Atemtechniken vermittelt\, die direkt im beruflichen Umfeld angewendet werden können. Die Teilnehmer erfahren\, wie sie Atemwegserkrankungen auf eine ganzheitliche und körperorientierte Weise behandeln können. Sie lernen dabei nicht nur grundlegende Techniken\, sondern auch spezielle Methoden zur Lungenventilation und Mobilisation kennen. \nBesonderes Augenmerk liegt auf der praktischen Umsetzung der erlernten Methoden. Die Teilnehmer üben spezifische Bewegungsformen und manuelle Techniken zur Unterstützung der Atmung und zur Mobilisierung des Thorax. Auf diese Weise werden sie in die Lage versetzt\, individuelle Atemprobleme bei Patienten zielgerichtet anzugehen. Zusätzlich fördert der Kurs eine ökonomische Atem-\, Stimm- und Bewegungsweise\, was besonders bei der Arbeit mit Menschen mit psychischen\, kognitiven oder neurologischen Beeinträchtigungen von Bedeutung ist. \nEin weiterer Schwerpunkt liegt in der praktischen Anwendung von Hilfsmitteln. Die Teilnehmer setzen PEP-Geräte und andere apparative Mittel ein\, um die Atemarbeit zu unterstützen. Sie erlernen Techniken der gezielten Sekretmobilisation sowie verschiedene Inhalationsmethoden – sei es trocken\, feucht oder vernebelt – zur umfassenden Unterstützung der Atemwege. \nDie interdisziplinäre Herangehensweise dieses Kurses ermöglicht es den Teilnehmern\, ihr Wissen zu vertiefen und die erlernten Methoden flexibel in den beruflichen Alltag zu integrieren. Durch die Verbindung von theoretischem Input und praktischen Übungen sind sie optimal auf die Herausforderungen in der Atemtherapie vorbereitet. Die praxisnahe Vermittlung und der ganzheitliche Ansatz stellen sicher\, dass sie ihre Kompetenzen nachhaltig erweitern können. \nKursinhalte:\n\nBehandlung von Atemwegserkrankungen auf ganzheitliche\, körperorientierte Weise\nVerknüpfung körpertherapeutischer Ansätze zur Förderung der Lungenventilation und zur Sekretmobilisation\nEinführung spezifischer Bewegungsformen und manueller Techniken zur Unterstützung der Atmung und zur Mobilisation des Thorax\nFörderung einer ökonomischen Atem-\, Stimm- und Bewegungsweise\nEinsatz der Atemtherapie bei Erkrankungen mit psychosomatischen\, kognitiven und neurologischen Hintergründen sowie bei Bewegungsstörungen\nPraktische Anwendung und Einsatz von PEP-Geräten und weiteren apparativen Hilfsmitteln zur Unterstützung der Atemarbeit\nGezielte Sekretmobilisation und Inhalationstechniken (trocken\, feucht\, vernebelt) zur Unterstützung der Atemwege\n\nDurch diesen Kurs können die Teilnehmer ihr Fachwissen ausbauen und die neu erlernten Techniken sicher in die Praxis umsetzen. Die sorgfältig abgestimmten Inhalte fördern eine nachhaltige Weiterbildung und tragen zur Verbesserung der therapeutischen Ergebnisse bei. \nBitte beachten: Dieser Kurs findet hybrid statt\, das heißt\, er wird sowohl Online als auch in Präsenz angeboten.
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SUMMARY:Parkinson-Therapeut Modul 2 DAS ORIGINAL von MICHAEL HELBING
DESCRIPTION:M. Parkinson: Große Bewegung\, laute Stimme\n\n\nPatienten mit Parkinson sind es gewohnt\, dass nach einiger Zeit die Stimmkraft nachlässt und Verwandte und Freunde nachfragen\, was Sie geäußert haben. Sie vermeiden oft zu telefonieren oder sich in eine Gesellschaft zu begeben aus Angst nicht verstanden oder „gehört“ zu werden. Störungen der Konzentration\, des Mundschlusses\, des Schluckens und der Motorik prägen den Alltag der Betroffenen.\nLaute Stimme: \nIn diesem Kurs wird praktisch an therapeutischen Mitteln gearbeitet\,  die Bereiche Sprechen\, Schlucken und Bewegung von Patient:innen mit dem Parkinson Syndrom effektiv und effizient zu behandeln. \nLerne gezielt eine laute Sprechstimme zu erarbeiten\, Schluckstörungen ganzheitlich zu begegnen und die Beweglichkeit und Kraft deiner Patienten zu unterstützen. \nGroße Bewegung: \nEffiziente Übungen\, die die Grob- und Feinmotorik deiner Patienten optimieren sind ein weiterer Baustein des Kurses. Durch gezielte große\, ausschweifende Bewegungen arbeiten Sie der Bradykinese entgegen. Durch eine strukturierte und motivierende Strategie erhältst du eine Verbesserung von Geschwindigkeit und Bewegungsausmaß der durchgeführten Bewegungen deiner Patienten. \nMit den Inhalten unseres Kurses lernst du direkt anwendbare Strategien\, um all diesen Beeinträchtigungen zu begegnen. Dabei sind alle Übungen auch bei dementiellen Entwicklungen oder depressiven Episoden anwendbar. \n  \nAusbildungsaufbau: \nModul 1: \nBehandlung bei M. Parkinson \nModul 2: \nM. Parkinson: große Bewegung\, laute Stimme \n  \nDie Kurse können einzeln gebucht werden. Die Reihenfolge ist verbindlich.
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SUMMARY:Workshop auf dem 100jähirgen Jubiläum des Freundeskreises - Atemtherapie bei Atemwegserkrankungen
DESCRIPTION:Atemtherapie bei AtemwegserkrankungenImpulse aus dem Konzept Schlaffhorst-Andersen \nWir arbeiten praktisch mit schwingenden und kreisenden Bewegungen\, stärken Atemrhythmus und Atemfluss und verbinden dies mit aktuellen Erkenntnissen zur Regulation und Belastbarkeit. Der Workshop ist kompakt\, klar und sofort einsetzbar – ideal für die Arbeit mit Menschen mit Atemwegserkrankungen. \n\n\nGrundlagen der Atemtherapie nach Schlaffhorst-Andersen \n\n\nschwingende und kreisende Bewegungen bei Atemwegserkrankungen sicher anwenden. \n\n\nAtemrhythmus bei Atemwegserkrankungen differenziert einsetzen \n\n\nEin- udn Ausatemtechniken \n\n\nStartegien für Sekretmanagement
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LOCATION:Bildungszentrum Heimvolkshochschule Hustedt e.V.\, Zur Jägerei 81\, Celle\, Niedersachsen\, 29229
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SUMMARY:ERZÄHLZAUBER: KINDER SPIELERISCH ZU STARKEN ERZÄHLERINNEN MACHEN
DESCRIPTION:In diesem praxisorientierten Kurs lernen TherapeutInnen und PädagogInnen\, wie sie gezielt die Erzählfähigkeit von Kindern fördern können. Die Fähigkeit\, Geschichten strukturiert und kohärent zu erzählen\, ist nicht nur für den schulischen Erfolg\, sondern auch für die soziale und emotionale Entwicklung von Kindern von entscheidender Bedeutung. \nWir setzen uns intensiv mit aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und Strategien auseinander und erarbeiten praktische Interventionen\, die direkt in den Praxisalltag integriert werden können. Neben theoretischen Grundlagen liegt der Schwerpunkt auf der Umsetzung von spielerischen Methoden wie dem Einsatz von Geschichten\, Musik und kreativen Spielideen. So schaffen wir eine Lernumgebung\, die nicht nur effektiv\, sondern auch unterhaltsam ist. \nDer Kurs vermittelt vielfältige Techniken\, um die sprachliche Ausdrucksfähigkeit von Kindern zu verbessern und die Freude am Erzählen zu steigern. Wir arbeiten eng mit den Themen Kohärenz\, Kohäsion und Theory of Mind und entwickeln gemeinsam Ansätze\, wie diese in Einzel- und Gruppeninterventionen genutzt werden können.
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SUMMARY:WEBINAR Kreative Kostanpassung bei Demenz ein praktisches Webinar zur Ernährung\, Sicherheit und Lebensfreude nach IDDSI
DESCRIPTION:Essen bedeutet weit mehr als Nahrungsaufnahme – es ist Erinnerung\, Sinneserlebnis und Teil von Identität. Für Menschen mit Demenz kann das Essen jedoch durch verändertes Schluckverhalten\, Wahrnehmungsstörungen oder motorische Einschränkungen zur Herausforderung werden. Gleichzeitig bleibt die emotionale Bedeutung der Mahlzeiten bestehen. \nIn diesem interaktiven Webinar wird gezeigt\, wie Kostanpassung nach dem internationalen IDDSI-Standard(International Dysphagia Diet Standardisation Initiative) fachgerecht\, kreativ und genussvoll umgesetzt werden kann. Die Teilnehmenden lernen\, wie sich Sicherheit beim Essen mit ansprechender Optik\, Geschmack und Textur verbinden lässt – auch für Menschen mit Dysphagie oder eingeschränkter Kognition. \nNeben der praktischen Zubereitung stehen sensorische und kommunikative Aspekte im Mittelpunkt: Wie kann Essen Vertrauen schaffen\, Orientierung geben und soziale Teilhabe fördern? Welche Rolle spielt die Ansprache über Geruch\, Farbe\, Geräusch und Atmosphäre? \nSeminarinhalte\n\nGrundlagen der Kostanpassung nach IDDSI-Stufen\nSensorische Wahrnehmung und Essmotivation bei Demenz\nPraktische Zubereitung und Präsentation verschiedener Konsistenzen\nGeschmack\, Farbe und Aroma als therapeutische Zugänge\nUmgang mit Schluckstörungen und veränderten Essgewohnheiten\nTipps für Alltag\, Angehörigenberatung und Teamarbeit
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SUMMARY:WEBINAR zu Gast bei "100 MInuten von Anka Schäfer"
DESCRIPTION:Sei dabei\, wenn ich bei der großartigen Anka Schäfer mein Wissen für 100 Minuten teilen darf! \nJedes Mal ein kreatives Happening. Hier die geplanten Vorträge \n27.01.2026 I 19:00 Uhr \nErzählfähigkeit \n24.03.2026 I 19:00 Uhr \nChorea Huntington \n26.05.2026 I 19:00 Uhr \nDysarthrophonie \n04.09.2026 I 19:00 Uhr \nUnsichtbare Behinderungen \n06.11.2026 I 19:00 Uhr \nStigma Demenz \n15.12.2026 I 19:00 Uhr \nAlternative Ideen bei M. Parkinson \n 
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SUMMARY:Atemtherapie nach Schlaffhorst-Andersen in der Geriatrie DAS ORRIGINAL von MICHAEL HELBING
DESCRIPTION:Nutzen Sie dieses ganzheitlich – ganzkörperlich ausgerichtete Konzept für Ihre therapeutische Arbeit. \nBasierend auf den aktuellen Erkenntnissen der Pädagogik\, Psychologie und Anatomie–Physiologie bietet Ihnen das Konzept ideale Voraussetzungen für effizientes therapeutisches Arbeiten. \nAuf Basis der Wechselwirkungen von Atmung\, Aufrichtung\, Bewegung\, Artikulation und Stimme ermöglichen die Methoden und Übungen eine individuelle und flexible Arbeitsweise zum gewählten Therapieziel. \nIm Modul Geriatrie erarbeiten Sie Therapiemethoden für die Einzel- und Gruppenarbeit in der Arbeit in rehabilitativen Einrichtungen\, Pflege- und Wohneinrichtungen\, Kliniken und Praxen. \nFördern Sie die Ressourcen Ihrer Patient:innen und behandeln Sie verschiedenste Bereiche ganzheitlich und effizient. Die Kursinhalte werden Sie praxisnah und praktisch erarbeiten und mit fundiertem Fachwissen verknüpfen.
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