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SUMMARY:Wie klingt’s dann gut?!
DESCRIPTION:Transferleistungen in der Stimm- und Sprechtherapie nachhaltig gestalten\nDer Transfer von erlernten Techniken in den Alltag stellt in der Stimm- und Sprechtherapie eine der größten Herausforderungen dar. Viele Patientinnen und Patienten können Übungen im geschützten Therapierahmen gut umsetzen\, doch sobald sie in realen Kommunikationssituationen stehen\, fällt es ihnen schwer\, das Gelernte anzuwenden. Wie kann dieser Übergang gezielt unterstützt werden? Welche Strategien helfen\, eine nachhaltige Veränderung zu erreichen? Und wie nachhaltig ist die Therapie insgesamt?\n\nDieses interaktive Webinar widmet sich praxisnahen Methoden und Konzepten\, die den Transferprozess erleichtern und gleichzeitig die therapeutische Nachhaltigkeit stärken. Dabei stehen folgende Aspekte im Mittelpunkt:\n\n– Sinnvolle Strategien zur Spontansprache – Wie sich neue Sprech- und Stimmtechniken in den Alltag integrieren lassen \n– Hausaufgaben mit Mehrwert – Eine bunte Vielfalt an kreativen und funktionalen Übungen\, die über bloßes Wiederholen hinausgehen und echte Fortschritte ermöglichen \n– Wahrnehmungsarbeit und Biofeedback – Wie Patientinnen und Patienten ihre eigene Stimme und Sprechweise gezielt wahrnehmen und steuern können \n– Therapeutische Nachhaltigkeit – Wie langfristige Therapieerfolge gesichert und gefestigt werden können \n– Strategien für den flexiblen Einsatz – Erlernen von Methoden\, die sich individuell anpassen und in verschiedenen Kontexten einsetzen lassen \n– Gezielte Kommunikation für strategische therapeutische Aufträge – Wie sich Kommunikationsprozesse gezielt steuern und in den therapeutischen Auftrag integrieren lassen \n\nDas Online-Seminar bietet fundiertes Fachwissen\, konkrete Praxisideen und einen direkten Austausch mit Kolleginnen und Kollegen. Ziel ist es\, effektive und individuell anpassbare Strategien kennenzulernen\, um die Spontananwendung neuer Sprech- und Stimmtechniken nachhaltig zu fördern und den Therapieerfolg langfristig zu sichern.
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SUMMARY:Ethik in der therapeutischen Praxis: Handeln mit Verantwortung
DESCRIPTION:Webinar\nDieser Kurs widmet sich den ethischen Fragestellungen\, die in der Heilmitteltherapie auftreten können. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten einen umfassenden Einblick in ethische Überlegungen\, die für die Logopädie von zentraler Bedeutung sind.Im Fokus steht die Reflexion über ethische Grundsätze wie Autonomie\, Nichtschaden\, Fürsorge und Gerechtigkeit. Wie können die Rechte und die Würde der Patientinnen und Patienten gewahrt werden? Welche Verantwortung tragen Therapeutinnen und Therapeuten für ihre Entscheidungen und deren Konsequenzen? \nAnhand von Fallbeispielen und praxisorientierten Übungen lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer\, ethische Dilemmata zu erkennen und fundierte Entscheidungen zu treffen. Dabei wird auch auf aktuelle Herausforderungen wie die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie eingegangen. \nDieser Kurs vermittelt praktische Werkzeuge zur Anwendung ethischer Überlegungen in der täglichen therapeutischen Arbeit und unterstützt so eine verantwortungsvolle und respektvolle Behandlungspraxis. \nDas Seminar findet als Online-Seminar statt.
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SUMMARY:Therapieansätze bei Morbus Parkinson
DESCRIPTION:Stimme\, Sprechen\, Schlucken und Bewegung\nPatientinnen und Patienten mit Morbus Parkinson erleben häufig\, dass ihre Stimmkraft nachlässt und sie von ihrem Umfeld oft nachgefragt werden\, was sie gesagt haben. Telefonate und soziale Interaktionen werden häufig vermieden\, aus Angst\, nicht verstanden oder „gehört“ zu werden. Zusätzlich beeinträchtigen Störungen der Konzentration\, des Mundschlusses\, des Schluckens und der Motorik den Alltag der Betroffenen. \nIn diesem Kurs arbeiten Sie praktisch an therapeutischen Mitteln zur Behandlung der Bereiche Sprechen\, Schlucken und Bewegung bei Patientinnen und Patienten mit dem Parkinson-Syndrom. Erlernen Sie Techniken zur gezielten Erarbeitung einer lauten Sprechstimme\, begegnen Sie Schluckstörungen ganzheitlich und unterstützen Sie die Beweglichkeit sowie die Kraft Ihrer Patientinnen und Patienten. \nEin weiterer Schwerpunkt des Kurses liegt auf effizienten Übungen zur Verbesserung der Grob- und Feinmotorik. Durch gezielte\, groß angelegte Bewegungen wird der Bradykinese entgegengewirkt. Strukturierte und motivierende Strategien führen zu einer Verbesserung der Geschwindigkeit und des Bewegungsausmaßes. \nDas Management von Schluckstörungen spielt eine zentrale Rolle in der Therapie von Morbus Parkinson. In diesem Kurs lernen Sie\, wie Sie Schluckstörungen effektiv behandeln und in den Therapiealltag integrieren. \nAlle vorgestellten Übungen und Techniken sind auch bei dementiellen Entwicklungen oder depressiven Episoden einsetzbar. Der Kurs bietet Ihnen sofort anwendbare Strategien\, um die unterschiedlichen Beeinträchtigungen Ihrer Patientinnen und Patienten gezielt zu adressieren.
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